教育研究与评论是什么期刊

有家健康网 2025-03-31阅读量：7839

《教育研究与评论》是一份专注于教育领域的学术期刊，其综合信息如下：

一、基本属性

1. 主办单位

   由江苏凤凰报刊出版传媒有限公司主办，江苏教育出版社负责具体出版工作。

2. 刊期与出版范围

   • 《教育研究与评论》为 月刊 ，创刊于2009年，出版地为江苏省南京市。

   • 存在《教育研究与评论（小学教育教学）》《教育研究与评论（中学教育教学）》《教育研究与评论（课堂观察）》三个分刊，前者为半月刊。

3. 期刊级别

   属于 省级期刊 ，在教育类期刊中具有较高学术地位。

二、内容特色

1. 研究方向

   以中小学教育教学为核心，关注理论与实践结合，聚焦教师专业成长、课程实施问题及教育改革实践。

   

   • 小学教育方向：强调实践与理论的结合，服务一线教师。

   • 中学教育方向：覆盖学科教育、教材教法等核心领域。

2. 学术定位

   • 既注重教育理论研究，也强调实证报告和经验总结，兼具指导性和实用性。

   • 期刊内容涵盖教育政策、教学方法、课程设计、教师发展等多维度。

三、权威性与影响力

• 连续7次获中国人民大学书报资料中心“基础教育教学类重要转载来源期刊”称号。

• 入选中国期刊全文数据库（CJFD）、中国人文社会科学期刊AMI综合评价扩展期刊等。

• 在全国教育领域具有广泛影响力，被权威媒体和学术机构认可。

四、其他说明

• 国际影响力 ：通过《教育研究与评论（课堂观察）》等分刊，拓展国际教育研究视野。

• 服务对象 ：既服务于教育理论研究，也为一线教师提供问题解决策略和教学资源。

综上，《教育研究与评论》是教育领域兼具学术性与实践指导价值的综合性期刊，对推动教育理论创新和教学实践发展具有重要作用。